上海外国语大学于文浩博士为我院研究生授课-江西科技师范大学继续教育学院

6月20日下午至22日上午，上海外国语大学教育技术学教师、美国俄亥俄州立大学访问学者于文浩博士以“系统化教学设计”为主题，为我院2014级研究生进行系统授课。

作为系统化教学设计研究领域的重要创开拓者，Dick和Carey的系统化教学设计理论具有重要的影响力。为了使研究生准确的把握Dick和Carey的系统化教学设计理论精髓，于文浩博士首先介绍了Dick和Carey的个人学术生涯，从而帮助研究生了解其学术思想形成的渊源和基础。随后，于文浩博士从分析绩效需求、分析学习者和情境、确定绩效目标、开发评估工具等方面详细介绍了Dick和Carey的教学设计模型。在讲座的过程中，研究生根据他们学习情况提出了相关问题，于文浩博士一一进行解答。
作为成人教育学科重要的学术领域，成人教育课程开发研究一直受到重视。通过于文浩博士对“系统化教学设计”模型的诠释，有利于研究生深化对系统教学设计的认识，激发研究生探索系统化教学设计理论的兴趣，并为研究生的课程开发提供理论指导。